कांगड़ा के विद्यार्थियों का जमा दो परीक्षा में प्रदर्शन, मेरिट सूची में स्थान पर उपायुक्त ने दी बधाई
Himachalnow / कांगड़ा
हिमाचल प्रदेश स्कूल शिक्षा बोर्ड के जमा दो परीक्षा परिणाम में कांगड़ा जिला के विद्यार्थियों ने विभिन्न स्ट्रीम में मेरिट सूची में स्थान प्राप्त किया। उपायुक्त हेमराज बैरवा ने छात्रों की उपलब्धि को मेहनत और मार्गदर्शन का परिणाम बताते हुए बधाई दी।
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जमा दो परीक्षा परिणाम में कांगड़ा के विद्यार्थियों का समग्र प्रदर्शन
हिमाचल प्रदेश स्कूल शिक्षा बोर्ड द्वारा घोषित जमा दो (10+2) परीक्षा परिणाम में कांगड़ा जिला के विद्यार्थियों ने सभी प्रमुख स्ट्रीम—साइंस, कॉमर्स और आर्ट्स—में संतुलित और प्रभावी प्रदर्शन दर्ज किया है। जिले के विद्यार्थियों की प्रदेश मेरिट सूची में उपस्थिति यह दर्शाती है कि शैक्षणिक स्तर पर निरंतर तैयारी और संस्थागत प्रयासों का सकारात्मक परिणाम सामने आया है। शिक्षा विभाग के अनुसार, नियमित अध्ययन, समयबद्ध परीक्षा तैयारी और विद्यालयों में किए गए शैक्षणिक सुधारों का असर परिणामों में स्पष्ट रूप से देखा गया है।
मेरिट सूची में स्थान प्राप्त करने वाले विद्यार्थियों का विवरण
कॉमर्स स्ट्रीम में ए.वी.एम. सीनियर सेकेंडरी स्कूल, पाहड़ा खैरा के छात्र अयान ने प्रदेश स्तर पर तृतीय स्थान हासिल किया। साइंस स्ट्रीम में द न्यू एरा स्कूल ऑफ साइंसेज, छतड़ी (तहसील जवाली) की छात्रा शायला कश्यप ने प्रथम स्थान प्राप्त कर जिले का प्रतिनिधित्व किया। आर्ट्स स्ट्रीम में पीएम श्री राजकीय वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय, भवारना के छात्र अंशित कुमार ने प्रदेश में प्रथम स्थान प्राप्त किया, जबकि राजकीय मॉडल वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय, दाड़ी (धर्मशाला) की छात्रा शाम्या बारजतया ने तृतीय स्थान हासिल किया। इन सभी विद्यार्थियों के प्रदर्शन को उनके विषयगत ज्ञान, निरंतर अभ्यास और मार्गदर्शन का परिणाम माना जा रहा है।
उपायुक्त का संदेश और विद्यार्थियों के लिए दिशा
उपायुक्त कांगड़ा हेमराज बैरवा ने सभी सफल विद्यार्थियों को बधाई देते हुए कहा कि यह उपलब्धि विद्यार्थियों की व्यक्तिगत मेहनत के साथ-साथ शिक्षकों के मार्गदर्शन और अभिभावकों के सहयोग का संयुक्त परिणाम है। उन्होंने यह भी कहा कि इस प्रकार के परिणाम अन्य विद्यार्थियों को अपनी पढ़ाई के प्रति गंभीरता और निरंतरता बनाए रखने के लिए प्रेरित करते हैं। उपायुक्त ने छात्रों को भविष्य की पढ़ाई और करियर के लिए योजनाबद्ध तरीके से आगे बढ़ने की सलाह दी, ताकि वे अपने लक्ष्य को स्पष्ट रूप से प्राप्त कर सकें।
शिक्षा व्यवस्था और तैयारी प्रक्रिया पर प्रशासन का दृष्टिकोण
प्रशासन के अनुसार, विद्यालयों में निरंतर मूल्यांकन, शिक्षकों की नियमित निगरानी और विद्यार्थियों के लिए बनाए गए अध्ययन कार्यक्रमों ने परीक्षा परिणामों में सुधार लाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है। विद्यार्थियों को विषयवार मार्गदर्शन, मॉडल टेस्ट और समय-समय पर किए गए पुनरावृत्ति सत्रों के माध्यम से तैयार किया गया, जिससे उनकी परीक्षा में प्रदर्शन क्षमता बेहतर हुई। इसके अतिरिक्त अभिभावकों द्वारा घर पर अध्ययन के अनुकूल वातावरण उपलब्ध कराने से भी विद्यार्थियों को निरंतर अभ्यास में सहायता मिली, जो परिणामों में परिलक्षित हुआ।